Como colofón al primer trimestre, hemos celebrado el tradicional Festival de Navidad. Con un altísimo nivel, los chicos y chicas del cole nos dejaron a todos con la boca abierta con sus magníficas actuaciones.
¿Quieres verlo? Haz click en este enlace: https://www.flickr.com/gp/vicsan72/k4T35B
Ya aprovecho para desearos unas ¡felices fiestas!
jueves
Taller de Primeros Auxilios
En la semana previa a las vacaciones de Navidad, Yolanda y yo hemos impartido un pequeño taller en el que explicamos a los alumnos de todos los cursos unas nociones básicas de Primeros Auxilios: teléfono de emergencias 112, posición lateral de seguridad, RCP y maniobra de Heimlich.
Realmente han sido unas sesiones muy provechosas y los chicos han estado muy motivados, tanto en las pequeñas charlas teóricas como en las prácticas que han realizado.
Aquí os dejo algunos enlaces a vídeos, juegos y consejos que os ayudarán a repasar lo aprendido.
Realmente han sido unas sesiones muy provechosas y los chicos han estado muy motivados, tanto en las pequeñas charlas teóricas como en las prácticas que han realizado.
Aquí os dejo algunos enlaces a vídeos, juegos y consejos que os ayudarán a repasar lo aprendido.
RCP con Jacinto
Los Simpsons conocen la maniobra de Heimlich
Posición lateral de seguridad
En la sección "Primeros Auxilios en el cole", de este blog, puedes encontrar más información.
Ahora, unas fotos vuestras y de vuestros compañeros en acción:
viernes
Belén 2016
sábado
Climas de España
En una entrada anterior ya vimos qué es el clima y en qué se diferencia con el tiempo atmosférico. (https://unaventanaamiaula.blogspot.com.es/2016/11/el-clima.html)
Utilizando nuestro "libro de corte", hemos aprendido las características principales de los diferentes climas de España.
Ahora, repasa lo aprendido con este juego. ¡Buen fin de semana!
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Cono_cas_ud10_los_climas/frame_prim.swf
Utilizando nuestro "libro de corte", hemos aprendido las características principales de los diferentes climas de España.
Ahora, repasa lo aprendido con este juego. ¡Buen fin de semana!
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Cono_cas_ud10_los_climas/frame_prim.swf
jueves
Escuela cardioprotegida
A lo largo de este curso, en el CEIP Miguel de Cervantes, nos hemos propuesto convertir nuestro colegio en un
Un espacio cardioprotegido se define como aquel lugar que cuenta con los elementos necesarios para asistir a una persona en los primeros minutos tras una parada cardiaca.Para conseguirlo hemos puesto en en marcha varias medidas en tres ámbitos:
1.- FORMACIÓN- El equipo docente está siendo formado en técnicas de Reanimación Cardio Pulmonar (RCP) básica y Primeros Auxilios.- Todos los alumnos, desde 3 hasta 12 años, recibirán información acerca de cómo actuar ante una emergencia y conocerán aspectos básicos de RCP y Primeros Auxilios.
2.- EQUIPACIÓN- Nos hemos adherido al “Proyecto Salvavidas” y, a través de la venta de pulseras solidarias, adquiriremos un Desfibrilador Semi-Automático para el colegio. - Además, miembros del equipo docente y del AMPA serán formados para el uso autorizado de este instrumento.
3.- PREVENCIÓN
- Somos plenamente conscientes de que la mejor forma de evitar una parada cardiaca es la prevención. Por eso, además de la actividad realizada habitualmente en el área de Educación Física, nos hemos integrado en el proyecto “Escuelas de la Milla” para promocionar la actividad cardiosaludable entre el alumnado.
Un espacio cardioprotegido se define como aquel lugar que cuenta con los elementos necesarios para asistir a una persona en los primeros minutos tras una parada cardiaca.Para conseguirlo hemos puesto en en marcha varias medidas en tres ámbitos:
1.- FORMACIÓN- El equipo docente está siendo formado en técnicas de Reanimación Cardio Pulmonar (RCP) básica y Primeros Auxilios.- Todos los alumnos, desde 3 hasta 12 años, recibirán información acerca de cómo actuar ante una emergencia y conocerán aspectos básicos de RCP y Primeros Auxilios.
¡Las profes en plena acción! |
2.- EQUIPACIÓN- Nos hemos adherido al “Proyecto Salvavidas” y, a través de la venta de pulseras solidarias, adquiriremos un Desfibrilador Semi-Automático para el colegio. - Además, miembros del equipo docente y del AMPA serán formados para el uso autorizado de este instrumento.
¿Quieres colaborar con nosotros? ¡Pídenos tu pulsera!
3.- PREVENCIÓN
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